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강좌별지정고전

강좌별지정고전의 개설년도, 영역, 과목명, 담당교수, 수강인원, 도서명, 도서주제에 관한 정보제공
개설년도 영역 과목명 담당교수 수강인원 도서명 도서 주제
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김영호 37 삼국유사/목민심서
  • 삼국유사에 나타난 불교사상
  • 목민심서에 나타난 지도자상
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 구자현 40 허클베리 핀의 모험
  • 지식과 예절 등의 엄격한 교육을 받을 기회를 거부하고 자유를 꿈꾸고 독립적인 삶을 살고자 했던 허클베리 핀의 삶을 평가해봅시다.
  • 함께 여행하는 두 주인공의 나이와 인종을 뛰어넘는 우정은 어떻게 성장해 가는가 찾아봅시다.
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 권경휘 33 꿈의 해석
  • 나의 의식이 "나"인가?
  • 꿈은 "해석"되어야 하는가 아니면 "설명"되어야 하는가?
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 박현경 39 동물농장/걸리버여행기  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 이지영 19 노인과 바다/오만과편견
  • 산티아고와 마놀린은 좋은 관계를 가지면서 공통관심사를 중심으로 대화를 나눈다. 오늘날 세대간에 대화의 문이 닫혀 있는 것처럼 보인다. 시간과 공간을 초월하여 얼마든지 소통이 가능할까? 만약 가능하다면, 젊은이는 노인에게 무엇을 배울 수 있고, 노인은 젋은이를 통해 어떤 긍정적인 효과를 얻을 수 있을까?
  • 제인 오스틴은 《오만과 편견》을 통해 당시 사회에 만연했던 성과 계급에 대한 오만과 편견이 사라졌을 때, 서로가 서로를 진실하게 바라보는 동등한 위치에 설 수 있음을 말해준다. 200년이 지난 현재도 우리는 누군가와의 결혼을 고민하고 꿈꾼다. 꿈과 현실의 뒤엉킴에서 엘리자베스가 그리고 우리가 찾는 ‘결혼’의 의미는 무엇일까?
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 구자현 40 허클베리 핀의 모험
  • 지식과 예절 등의 엄격한 교육을 받을 기회를 거부하고 자유를 꿈꾸고 독립적인 삶을 살고자 했던 허클베리 핀의 삶을 평가해봅시다.
  • 함께 여행하는 두 주인공의 나이와 인종을 뛰어넘는 우정은 어떻게 성장해 가는가 찾아봅시다.
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 권경휘 41 꿈의 해석
  • 나의 의식이 "나"인가?
  • 꿈은 "해석"되어야 하는가 아니면 "설명"되어야 하는가?
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김현수 34 허클베리핀의 모험/동물농장
  • 허클베리핀의 모험을 읽고 가족의 역할에 대하여 논하기
  • 동물농장을 읽고 이상적인 평등에 대해 논하기
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 박현경 37 동물농장/걸리버여행기  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김현수 16 허클베리핀의 모험/동물농장
  • 허클베리핀의 모험을 읽고 가족의 역할에 대하여 논하기
  • 동물농장을 읽고 이상적인 평등에 대해 논하기
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 이지영 18 노인과 바다/오만과편견
  • 산티아고와 마놀린은 좋은 관계를 가지면서 공통관심사를 중심으로 대화를 나눈다. 오늘날 세대간에 대화의 문이 닫혀 있는 것처럼 보인다. 시간과 공간을 초월하여 얼마든지 소통이 가능할까? 만약 가능하다면, 젊은이는 노인에게 무엇을 배울 수 있고, 노인은 젋은이를 통해 어떤 긍정적인 효과를 얻을 수 있을까?
  • 제인 오스틴은 《오만과 편견》을 통해 당시 사회에 만연했던 성과 계급에 대한 오만과 편견이 사라졌을 때, 서로가 서로를 진실하게 바라보는 동등한 위치에 설 수 있음을 말해준다. 200년이 지난 현재도 우리는 누군가와의 결혼을 고민하고 꿈꾼다. 꿈과 현실의 뒤엉킴에서 엘리자베스가 그리고 우리가 찾는 ‘결혼’의 의미는 무엇일까?
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 정우림 40 이기적 유전자/꿈의 해석
  • 리처드 도킨스가 유전자를 ‘이기적' 이라고 한 이유는 무엇인가
  • 프로이트는 꿈이란 현상을 어떻게 바라보는가
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김병권 27 군주론/자유론  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 성호준 40 니코마코스윤리학/한비자
  • 행복이란 무엇이란 무엇인가?
  • 사람의 성품은 악한 것인가?
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 송봉구 37 법구경/명심보감  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 정성식 40 맹자/동호문답
  • 맹자의 성선설과 왕도정치
  • 율곡이 생각하는 이상적인 정치
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 차삼임 29 어둠의 심연/동물농장
  • 작품 제목인 '어둠의 심연'은 무엇을 상징하는가?
  • '내로남불'식의 권력 모순을 비판해 보자.
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김동국 35 삼국지/리어왕
  • 유비와 조조의 리더십
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김영호 39 삼국유사/목민심서
  • 삼국유사에 나타난 불교사상
  • 목민심서에 나타난 지도자상
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 김병권 22 군주론/자유론  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 성호준 40 니코마코스윤리학/한비자
  • 행복이란 무엇이란 무엇인가?
  • 사람의 성품은 악한 것인가?
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 송봉구 44 법구경/명심보감  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 신승균 32 목민심서/군주론  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 정성식 40 맹자/동호문답
  • 맹자의 성선설과 왕도정치
  • 율곡이 생각하는 이상적인 정치
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 차삼임 40 어둠의 심연/동물농장
  • 작품 제목인 '어둠의 심연'은 무엇을 상징하는가?
  • '내로남불'식의 권력 모순을 비판해 보자.
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅱ 허종국 23 사기열전2/한비자
  • '화식열전'
  • 정법편, 심과편, 용인편
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅰ 권현정 44 주홍글자/노인과 바다
  • 주홍글자가 상징하는 사회, 정치, 문화적 의의는 무엇인가?
  • 『노인과 바다』에 드러난 가난한 노동자의 삶을 살펴보고 자본주의 체제에 대한 작가의식을 살펴보자.
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 장은주 30 크리톤  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 서정욱 30 국가론
  • 플라톤이 생각하는 정의란 무엇인가?
  • 훌륭한 국가를 이루기 위해서는 어떠한 덕목들이 필요하다고 하였는가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 김병권 30 사슬에 묶인 프로메테우스  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 성호준 30 맹자
  • 백성과 더불어하는 정치는 무엇인가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 차삼임 31 노인과 바다
  • 『노인과 바다』를 읽고 '인간과의 연대감이나 상호 의존의 가치를 생각해 보자'
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 이근용 30 장자
  • 장자의 호방한 사유와 풍자
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 정성식 34 노인과 바다
  • 노인과 바다를 읽은 소감
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 최택호 30 노인과 바다
  • 불굴의 의지에 관하여
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 하봉준 29 이기적 유전자
  • 인간에 대한 이해와 대응방안
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 차삼임 30 노인과 바다
  • 『노인과 바다』를 읽고 '인간과의 연대감이나 상호 의존의 가치를 생각해 보자'
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 송봉구 30 명심보감  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 박진형 29 꿈의 해석
  • 인간의 욕구는 어떻게 구성되고 조절되고 표출되는가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 장은주 26 크리톤  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 성호준 29 맹자
  • 백성과 더불어하는 정치는 무엇인가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 송봉구 19 명심보감  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 정성식 30 노인과 바다
  • 노인과 바다를 읽은 소감
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 서정욱 31 국가론
  • 플라톤이 생각하는 정의란 무엇인가?
  • 훌륭한 국가를 이루기 위해서는 어떠한 덕목들이 필요하다고 하였는가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 김병권 28 사슬에 묶인 프로메테우스  
2021-2 기초교양-대학필수 동서양고전읽기Ⅰ 김경숙 40 사기열전/햄릿  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 이지영 31 노인과 바다
  • 산티아고와 마놀린은 좋은 관계를 가지면서 공통관심사를 중심으로 대화를 나눈다. 오늘날 세대간에 대화의 문이 닫혀 있는 것처럼 보인다. 시간과 공간을 초월하여 얼마든지 소통이 가능할까? 만약 가능하다면, 젊은이는 노인에게 무엇을 배울 수 있고, 노인은 젋은이를 통해 어떤 긍정적인 효과를 얻을 수 있을까?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 권경휘 32 동물농장
  • 우리사회는 우리사회를 진단할 수 있는 도구를 가지고 있는가?
  • 동물농장에서 나는 어떤 존재가 되고 싶은가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 방준식 32 동물농장
  • 인간에게 착취당하던 동물들이 인간을 내쫓고 세우고자 했던 사회는 어떤 모습이었을지 생각해 보자.
  • 머리 쓰는 일에 종사한 돼지들이 다른 동물보다 더 많은 권리를 가지는 것은 합당한가?
  • 동물농장이라는 소설을 통해 소련의 공산주의를 어떻게 비판하고 있는지 살펴본다.
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 박현경 30 걸리버여행기  
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 김현수 29 동물농장
  • 동물농장을 읽고 이상적인 평등에 대해 논하기
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 송홍준 27 장자
  • 우리삶의 진정한 행복은 자연의 원리에서 찾자.
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 김현수 29 동물농장
  • 동물농장을 읽고 이상적인 평등에 대해 논하기
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 이지영 31 노인과 바다
  • 산티아고와 마놀린은 좋은 관계를 가지면서 공통관심사를 중심으로 대화를 나눈다. 오늘날 세대간에 대화의 문이 닫혀 있는 것처럼 보인다. 시간과 공간을 초월하여 얼마든지 소통이 가능할까? 만약 가능하다면, 젊은이는 노인에게 무엇을 배울 수 있고, 노인은 젋은이를 통해 어떤 긍정적인 효과를 얻을 수 있을까?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 권경휘 34 동물농장
  • 우리사회는 우리사회를 진단할 수 있는 도구를 가지고 있는가?
  • 동물농장에서 나는 어떤 존재가 되고 싶은가?
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 정우림 30 꿈의 해석
  • 프로이트는 꿈이란 현상을 어떻게 바라보는가
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 방준식 30 동물농장
  • 인간에게 착취당하던 동물들이 인간을 내쫓고 세우고자 했던 사회는 어떤 모습이었을지 생각해 보자.
  • 머리 쓰는 일에 종사한 돼지들이 다른 동물보다 더 많은 권리를 가지는 것은 합당한가?
  • 동물농장이라는 소설을 통해 소련의 공산주의를 어떻게 비판하고 있는지 살펴본다.
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅱ 송홍준 30 장자
  • 우리삶의 진정한 행복은 자연의 원리에서 찾자.
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅰ 이근용 31 모비 딕
  • 인간의 도전, 집념, 한계
2021-2 기초교양-대학필수 사고와표현Ⅰ 최택호 25 노인과 바다
  • 불굴의 의지에 관하여
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 서양의철학 장은주 67 소크라테스의 변론  
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 문학의이해 이지영 70 노인과 바다
  • 산티아고와 마놀린은 좋은 관계를 가지면서 공통관심사를 중심으로 대화를 나눈다. 오늘날 세대간에 대화의 문이 닫혀 있는 것처럼 보인다. 시간과 공간을 초월하여 얼마든지 소통이 가능할까? 만약 가능하다면, 젊은이는 노인에게 무엇을 배울 수 있고, 노인은 젋은이를 통해 어떤 긍정적인 효과를 얻을 수 있을까?
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 역사의이해 윤영인 48 인간불평등기원론
  • 루소는 미개인과 문명인의 차이점이 무엇이라고 보았는가?
  • 루소가 말하고자 하였던 자연의 법칙은 무엇인가?
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 정치학의이해 김상현 68 니코마코스 윤리학
  • 인간의 삶에는 궁극적 목적이라고 부를 만한 것이 있는가?
  • 아리스토텔레스가 말하는 중용이란 무엇인가?
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 심리학의이해 정우림 70 꿈의 해석
  • 프로이트는 꿈이란 현상을 어떻게 바라보는가
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 경제학의이해 이영수 69 자유론  
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 사회학의이해 김민호 70 인간 불평등 기원론
  • 농업혁명을 루소는 어떤 시각으로 바라보고 있는가?
  • 미개인과 문명인의 차이점은 무엇인가?
  • 이 책을 통해 루소가 말하고자 하는 자연의 법칙은 무엇인가?
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 서양의철학 장은주 69 소크라테스의 변론  
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 동양의철학 성호준 69 장자
  • 소요유에 나타난 자유의 의미
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 문학의이해 차삼임 72 노인과 바다
  • 『노인과 바다』를 읽고 '인간과의 연대감이나 상호 의존의 가치를 생각해 보자'
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 역사의이해 윤영인 71 인간불평등기원론
  • 루소는 미개인과 문명인의 차이점이 무엇이라고 보았는가?
  • 루소가 말하고자 하였던 자연의 법칙은 무엇인가?
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 정치학의이해 김상현 72 니코마코스 윤리학
  • 인간의 삶에는 궁극적 목적이라고 부를 만한 것이 있는가?
  • 아리스토텔레스가 말하는 중용이란 무엇인가?
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 심리학의이해 정우림 74 꿈의 해석
  • 프로이트는 꿈이란 현상을 어떻게 바라보는가
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 경제학의이해 추준석 70 노인과 바다
  • 노인에게 있어 바다란 어떤 의미인가? 노인이 얻은 것은 무엇이고 잃은 것은 무엇인가? 그리고 역경과 고난에 굴복하지 않고, 그리고 실패 앞에서도 새로운 꿈을 꾸며 상처를 극복해 가는 노인의 태도에 대하여 느끼는 나름의 소감을 적어보시오.
2021-2 기초교양-인문·사회과학기초 사회학의이해 정상근 76 총 균 쇠  
2021-2 기초교양-자연과학·융합기초 마음과행동의뇌과학 정우림 71 이기적 유전자
  • 리처드 도킨스가 유전자를 ‘이기적' 이라고 한 이유는 무엇인가
2021-2 기초교양-자연과학·융합기초 마음과행동의뇌과학 정우림 70 이기적 유전자
  • 리처드 도킨스가 유전자를 ‘이기적' 이라고 한 이유는 무엇인가
2021-2 기초교양-의사소통 추리와논증 권경휘 57 자유론
  • 누군가에게 해를 끼치지 않으면 얼마든지 자유로운가?
  • 엘리트는 존중받고 보호받아야 하는가?
2021-2 기초교양-의사소통 추리와논증 권경휘 70 자유론
  • 누군가에게 해를 끼치지 않으면 얼마든지 자유로운가?
  • 엘리트는 존중받고 보호받아야 하는가?
2021-2 기초교양-정보문해 인공지능의이해 박현경 26 걸리버여행기  
2021-2 기초교양-정보문해 4차산업혁명과빅데이터의활용 박현경 20 걸리버여행기  
2021-2 기초교양-정보문해 기초통계학 김형근 53 동물농장  
2021-2 기초교양-정보문해 인공지능의이해 박현경 66 걸리버여행기  
2021-2 기초교양-정보문해 기초통계학 김형근 42 동물농장  
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 송봉구 55 논어  
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 김영호 50 논어
  • 논어에세이 주제에 따름(배움,인 등)
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 김영호 51 논어
  • 논어에세이 주제에 따름(배움,인 등)
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 정성식 52 논어
  • 논어에 나타난 군자와 소인의 모습
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 성호준 53 논어
  • 논어의 군자관에 관한 생각
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 김영호 50 논어
  • 논어에세이 주제에 따름(배움,인 등)
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 송봉구 56 논어  
2021-2 기초교양-대학필수 논어와인성 정성식 59 논어
  • 논어에 나타난 군자와 소인의 모습
2021-2 균형교양-문학과예술 영화의이해 주유신 70 꿈의 해석  
2021-2 균형교양-문학과예술 음악의고전 유화정 39 돈키호테
  • 소설 <돈키호테>와 뮤지컬 <맨 오브 라만차>의 차이점 및 느낀점 서술 : 소설을 읽고 뮤지컬을 감상한 후
2021-2 균형교양-문학과예술 동서양의예술탐구 이상영 33 오딧세이아  
2021-2 균형교양-문학과예술 예술의가치 서은혜 70 노인과 바다
  • 노인이 얻은 것은 무엇이며 잃은 것은 무엇인가
2021-2 균형교양-문학과예술 소설읽기와상상력 정길화 68 노인과 바다  
2021-2 균형교양-문학과예술 영화의이해 주유신 70 꿈의 해석  
2021-2 균형교양-문학과예술 문학과영화 변재길 70 햄릿  
2021-2 균형교양-문학과예술 음악의고전 유화정 53 돈키호테
  • 소설 <돈키호테>와 뮤지컬 <맨 오브 라만차>의 차이점 및 느낀점 서술 : 소설을 읽고 뮤지컬을 감상한 후
2021-2 균형교양-문학과예술 미술과문명 이상영 30 오딧세이아  
2021-2 균형교양-문학과예술 동서양의예술탐구 이상영 69 오딧세이아  
2021-2 균형교양-문학과예술 예술의가치 박나훈 69 햄릿  
2021-2 균형교양-역사와철학 한국의사상 정성식 57 목민심서
  • 다산이 생각하는 목민관의 마음가짐과 자세
2021-2 균형교양-역사와철학 한국사의이해 윤영인 40 삼국유사
  • 『삼국유사』의 여러 인물 중 누가 가장 훌륭한 삶을 살았다고 생각하는가?
  • 21세기 오늘 가장 성공할 것 같은 인물은 누구인가?
2021-2 균형교양-역사와철학 한국의문화유산 김인규 67 삼국유사  
2021-2 균형교양-역사와철학 한국의사상 정성식 70 목민심서
  • 다산이 생각하는 목민관의 마음가짐과 자세
2021-2 균형교양-역사와철학 한국사의이해 윤영인 69 삼국유사
  • 『삼국유사』의 여러 인물 중 누가 가장 훌륭한 삶을 살았다고 생각하는가?
  • 21세기 오늘 가장 성공할 것 같은 인물은 누구인가?
2021-2 균형교양-역사와철학 그리스로마의역사와문화 박상욱 57 일리아스/오딧세이  
2021-2 균형교양-역사와철학 유럽의역사와문화 이진희 70 사회계약론
  • 루소 사상의 핵심인 일반의지란 무엇인가?
2021-2 균형교양-역사와철학 동남아시아의역사와문화 이경찬 200 걸리버여행기
  • 저자가 제시한 이상향인 후이늠 사회가 우리 사회에 어떤 의미가 있을지 생각해보고 바람직한 사회와 인간의 모습에 대한 의견을 제시해보기
2021-2 균형교양-역사와철학 동서문명의교류 이진희 70 걸리버여행기
  • 후이늠국 사람들은 인간과 인간사회를 어떻게 평가하는가?
2021-2 균형교양-정치와경제 20대의헌법이야기 박규환 69 자유론  
2021-2 균형교양-정치와경제 복지국가의이해 허철행 26 공리주의
  • 공리주의와 복지국가
2021-2 균형교양-정치와경제 세계경제의흐름 홍성원 41 로빈슨 크루소  
2021-2 균형교양-정치와경제 기업과경영 김재협 70 손자병법  
2021-2 균형교양-정치와경제 20대의헌법이야기 김치환 70 자유론/통치론  
2021-2 균형교양-정치와경제 복지국가의이해 허철행 22 공리주의
  • 공리주의와 복지국가
2021-2 균형교양-사회와문화 성과사랑의인문학 전부미 25 사랑의 기술
  • 사랑은 수동적 감정이 아니라 활동이라고 하였는데, 여기서 ‘활동’이란 어떤 것인지 설명하시오.
  • '사랑의 기술'에서 기술이 어떤 것인지 설명하시오.
  • 사랑의 실천(4부)에서는 사랑 기술을 실천하는데 신념(faith)이 필요하다고 했습니다. 프롬이 말하는 신념이 어떤 것인지 설명하세요.
2021-2 균형교양-사회와문화 인간의존엄성과인권 박규환 67 사회계약론  
2021-2 균형교양-사회와문화 미디어와사회 이근용 15 동호문답
  • 왕도 정치와 청론, 언로 개방
2021-2 균형교양-사회와문화 여성과사회 정은경 70 오만과 편견
  • 오만과 편견에 사로잡혔을 때와 벗어났을 때 두 주인공(엘리자베스, 다아시)의 모습에 대해 적고 이에 대한 당신의 느낌을 적으세요.
  • 낭만적 사랑이 싹트기 시작하는 1700년대 후반에서 1800년대 초반 결혼의 모습들을 현시대 결혼모습과 비교해 적고 이에 대한 당신의 느낌이나 의견등을 적으세요.
2021-2 균형교양-사회와문화 국제개발협력의이해 이병호 25 꿈의 해석
  • 꿈의 세계에 심리적 가치를 인정하고 분석의 메스를 들이대었던 프로이트의 작품
2021-2 균형교양-사회와문화 주체적삶과인성 정은경 202 노인과 바다
  • 노인의 성품을 분석해 보고 당신이 본받고 싶거나 그렇지 않은 부분을 적어보세요. 왜 그러한지도 적으세요
  • 당신이라면 노인과 같은 행동을 할 것인지 아닌지를 상황에 따라 분석해 보세요. 왜 그러한지도 적으세요.
2021-2 균형교양-사회와문화 정보사회와윤리 이근용 200 인간불평등기원론
  • 인간 불평등의 기원과 극복을 위한 대안
2021-2 균형교양-사회와문화 성과사랑의인문학 전부미 70 사랑의 기술
  • 사랑은 수동적 감정이 아니라 활동이라고 하였는데, 여기서 ‘활동’이란 어떤 것인지 설명하시오.
  • '사랑의 기술'에서 기술이 어떤 것인지 설명하시오.
  • 사랑의 실천(4부)에서는 사랑 기술을 실천하는데 신념(faith)이 필요하다고 했습니다. 프롬이 말하는 신념이 어떤 것인지 설명하세요.
2021-2 균형교양-사회와문화 인간의존엄성과인권 박규환 52 사회계약론  
2021-2 균형교양-사회와문화 정의의문제들 장은주 201 자유론  
2021-2 균형교양-사회와문화 여성과사회 전부미 32 오만과 편견
  • 사랑의 실천(4부)에서는 사랑 기술을 실천하는데 신념(faith)이 필요하다고 했습니다. 프롬이 말하는 신념이 어떤 것인지 설명하세요.
2021-2 균형교양-과학과기술 환경과미래 구자현 69 방법서설
  • 이 책에서 탐구 방법으로서 분석은 어떻게 해야 한다고 제시하고 있는가?
2021-2 균형교양-과학과기술 IOT의세계 박미정 34 동물농장
  • 사회구성원으로서의 깨어있는 시민의식 고취
2021-2 균형교양-과학과기술 과학사 구자현 200 이기적 유전자
  • 도킨스가 유전자를 ‘이기적’이라고 부르는 근거는 무엇일까?
2021-2 균형교양-과학과기술 한국의전통과학 구자현 70 삼국유사
  • 이 책에 나타난 기이한 자연현상에 대한 기록은 어떤 것이 있으며 그것을 기록한 목적은 무엇일까?
2021-2 균형교양-과학과기술 환경과미래 구자현 67 방법서설
  • 이 책에서 탐구 방법으로서 분석은 어떻게 해야 한다고 제시하고 있는가?
2021-2 균형교양-과학과기술 영화속의과학 박미경 35 코스모스
  • 우주란 무엇이며 우주에서 인간의 역할은 무엇인가?
2021-2 균형교양-과학과기술 문명과수학 박미경 203 프린키피아
  • 자연현상의 관찰과 탐구를 결과를 수학적으로 표현하여 자연과학이 탄생되다
2021-2 소양교양-정서적체험 예술창작 이상영 70 동물농장  
2021-2 소양교양-신체적체험 생활한의학 성호준 200 사기열전 편잔창공열전  
2021-2 균형교양-문학과예술 현대사회와디자인 서은혜 30 노인과 바다
  • 노인이 얻은 것은 무엇이며 잃은 것은 무엇인가
2021-2 균형교양-문학과예술 현대사회와디자인 서은혜 51 노인과 바다
  • 노인이 얻은 것은 무엇이며 잃은 것은 무엇인가
2021-2 균형교양-사회와문화 세계음식문화와현대인의식생활 이미옥 40 인간과초인
  • 버나드 쇼가 제시한 성과 결혼관은 무엇일까?
2021-2 균형교양-융합 광고와사회 하봉준 70 사기열전
  • 삶의 지혜와 처세
2021-2 균형교양-융합 광고와사회 하봉준 70 사기열전
  • 삶의 지혜와 처세
2021-2 균형교양-융합 몸과놀이공장 박나훈 38 햄릿  
2021-2 균형교양-융합 1인미디어의세계 서정욱 32 이기적 유전자